Symptome einer Rechenschwäche/Rechenstörung

Folgende Symptome können bei einer Rechenschwäche/Rechenstörung einzeln, als auch kombiniert auftreten. 

Probleme und Schwierigkeiten beim: 

• Vergleichen und Sortieren von Gegenständen. Länger – kürzer, weniger – mehr.

• Räumliche und zeitliche Orientierung. Oben – unten, rechts – links. 

Zahlenverständnis:

• Zahlen werden verwechselt.

• Schwierigkeiten bei Zehner Hunderter und Tausenderübergängen.

Grundrechenarten:

• Aufgaben im Kopf zu rechnen ist nicht möglich.

• Mathematikaufgaben werden ausschließlich durch Abzählen an Fingern oder anderen Hilfsmitteln (Zahlenstrahl) gelöst.

• Rechenarten werden vertauscht.

• Häufiges verzählen bei Addition und Subtraktionsaufgaben.

• Aufgeben in der Subtraktion werden falsch oder gar nicht gelöst.

• Aufgaben mit Platzhalter können nicht gelöst werden ( 6 + __ = 10).

• Sachaufgaben können nicht gelöst werden, da jegliches Textverständnis fehlt.

• Erlerntes wird schnell wieder vergessen (Malfolgen).

 Lernverhalten

• Die Leistung im Matheunterricht sind sehr unbeständig.

• Hausaufgaben dauern oft sehr lange. Meist werden die Hausaufgaben nur in Anwesenheit eines Elternteils angefertigt.

• Angst vor Test und Klassenarbeiten. 

• Durch eine Schwäche in Mathematik können die verschiedensten Nebensymptome auftreten.

• Motorische und psychosomatische Auffälligkeiten, dazu zählen:

  Hyperaktivität, unruhiges Verhalten, Bewegungsmangel, Auffälligkeiten in der Sprache, Schwierigkeiten in der Feinmotorik (z. B. beim Schreiben, Koordinationsstörungen).

• Verunsicherung, mangelndes Selbstvertrauen, Angst vor Mathe.

• Lustlosigkeit zu Lernen und Hausaufgaben zu erledigen.

• Es kann sich eine allgemeine Schulangst entwickeln.

• Der Gemütszustand der Kinder ist sehr schwankend. Es reicht von ängstlichen bis hin zum aggressiven Verhalten.

• Psychosomatische Beschwerden treten auf.

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